Утверждая идею неразрывности сосуществования и взаимного влияния мира людей и мира образов, фильм в то же время описывает реальность, в которой новые образы не рождаются и в принципе не могут родиться — для них попросту не предусмотрено места.
Гуманизм дневника убедительнее и содержательнее сегодняшних социологических обобщений. Фольман выступает с критикой официальной памяти, но, кажется, ему нечего к ней особенно добавить.
Проблема многих фильмов о школе — отсутствие самого момента содержательного контакта учителей и учеников, и фильм Юлии Вишневецкой ставит вопрос, возможен ли такой контакт в принципе.
Главная
Онлайн-кинотеатр
Фильмы
Сериалы
Спорт
Билеты в кино
Медиа
