ещё случайные
colorweek
НЕТИПИЧНАЯ СИТУАЦИЯ В ТИПИЧНОЙ ШКОЛЕ
Эта Картина представляет собой не типичную ситуацию для школы и для учителя в целом.
Что представляет из себя фильм и какие впечатления возникли после его просмотра, с нами поделилась одна из зрительниц Висицкая Екатерина:
«Скажу честно, я ожидала увидеть арт-хаус или кино в стиле андеграунд, который у нас, в России, не привыкли воспринимать. Но чего я точно не ожидала, это того, что дам такую волю своим эмоциям: смех, слезы. Чего я только не пережила вместе с героями фильма. Длительность картины два часа.
Я готовилась к нудным 120 минутам, но была крайне удивлена, когда поймала себя на мысли, что только по окончанию сеанса смогла спокойно выдохнуть и вспомнить, что нахожусь в зрительном зале, а не там, вместе с героями. Экранизация действительно настолько живая, что ты ощущаешь себя одним из персонажей, переживаешь все то же, что и они»
А на вопрос «К какому жанру вы бы отнесли фильм «Училка»?»
Екатерина сказала: «В официальном описании жанр определён как драма и триллер. Я бы добавила своё уточнение это ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ триллер, ведь от первых титров до финальной сцены я сидела в напряжении. Более того, вот уже второй день я думаю о некоторых моментах и темах, поднятых режиссёром Алексеем Петрухиным. На пресс-конференции он сам подметил, что фильм достаточно злободневен.»
И это правда, он словно вызывает на внутренний диалог, а то и спор с самим собой. Некоторые критики во время общения с актерами и режиссёром высказались по поводу того, что сцены чрезмерно утрированы, да и финал неправдоподобен. Но ведь эта картина своего рода басня, именно поэтому утрирование необходимо.
Не упустите возможность сходить на этот фильм, потому что никого равнодушным он точно не составит.
|
прямая ссылка
7 декабря 2015 | 01:45
Dizzetta
Начали за здравие, закончили за упокой
Поначалу казалось бы неплохой фильм. До какого-то момента он даже держит в напряжении, затаив дыхание ожидаешь, что же будет дальше, но как только пистолет попадает из рук учительницы в руки ученика, вот тут-то начинается
Кажется, что это какой-то театральный кружок и ученики пользуются пистолетом, словно реквизитом и читают монологи, которые им задали написать в качестве домашнего задания. Как только пистолет начал «ходить по рукам», стало просто смешно и одновременно грустно, что такая хорошая идея вдруг пошла под откос. Такое впечатление, будто сценарист начал писать сценарий, а закончил писать его ребёнок. Даже невольно вспомнился мультфильм «Простоквашино» и письмо дяди Фёдора родителям, когда он начал его писать, а Матроскин и Шарик закончили. Комедийности придаёт картине репортёрша она просто какая-то нездоровая со своей излишней эмоциональностью. Чем дальше я смотрела, тем скучнее становилось и уже хотелось, чтобы кто-нибудь кого-нибудь, наконец-то, пристрелил. Весь просмотр у меня висел вопрос: почему ударившийся о дверь планшет так привлёк внимание, а два выстрела, раздавшиеся в стенах школы, никто даже не услышал?!
Идея в этом фильме есть и она хороша, а самое главное актуальна, очень жаль, что события стали развиваться вот так
Лучше бы я спать легла!!!
|
прямая ссылка
21 октября 2016 | 21:18
Когда видишь трейлер фильма, в голову лезут всякие подозрительные мысли. Внутренняя кинопленка прокручивает картинки из разных картин: вспоминаются, как западные работы, так и небезызвестная «Школа» В. Г. Германики. И на этом стоило бы и закончить: выключить экран и пойти спать, поскольку маловероятно, что кто-то обратит внимание на некоторые детали, показанные в трейлере. Да на этом же можно было закончить и рецензию, обронив напоследок извечное «O tempora, o mores!»
Но, возникает одно но, на которое зритель не обратит внимание до тех пор, пока не окажется перед экраном, держа свою любимую порцию попкорна. И только в этот момент приходит понимание того, что данный фильм разительно отличается от упомянутых выше картин.
Так что же отличает «Училку» от других работ той же тематики, и стоит ли этот фильм похода в кино?
Давайте разберемся вместе.
Ни для кого не секрет, что жемчужина этого фильма И. П. Купченко, которую местами трудно узнать (без грима). Эта великолепная актриса играет учителя, который в трейлере похож скорее на замученного стахановца, нежели педагога.
Исходя из этого возникает внутренняя дилемма, неужели такая гениальная актриса ошиблась с образом, или образ не такой простой, каким он кажется зрителю в первые секунды. Не имею права портить впечатление людям, которые картину ещё не видели, поэтому постараюсь спойлеры держать при себе. Одно можно сказать точно. Купченко с образом не ошиблась ни на йоту! Уже первые кадры показывают, что Ирина Петровна только приумножила свой талант, чтобы целиком и полностью отдаться этому образу. (На самом деле уже одна эта работа окупает любую стоимость билета).
Образ получился сложный, глубокий, непонятный с первого взгляда. Только когда зритель откладывает свой поп-корн в сторону, полностью погружается в фильм, тогда становится понятен весь драматизм и персонажа, и фильма.
К сожалению, молодая партия актеров немного подкачала, присутствуют как стандартные недоигрыши/переигрыши, так и схематичность образов. Отчасти это можно объяснить тем, что фильм (ВНИМАНИЕ СПОЙЛЕР!) отнюдь не про этих ребятишек, вся картина строится вокруг и около «Училки», вынесенной в заголовок, посему и времени на то, чтобы раскрыть каждый из образов не было.
Мы с вами все же в кино, не в сериале.
Группа поддержки в лице Р. Хайруллиной, А. Чуриной, А. Мерзликина и А. Гребенщиковы смотрится интересно, но, говоря откровенно, кто-то смотрится интереснее других.
К примеру, Роза Вакильевна, как правило, запоминается всем. Более того, она уже начинает расходиться на цитаты. Уверен, каждый из зрителей добавил в свой лексикон новые выражения.
А. Чурина и А. Мерзликин смотрятся интересно, но мысли зрителей так и просят вернуть на экран Купченко или Хайруллину (за исключением нескольких моментов).
Ни в коем случае нельзя в данном случае винить актеров или их игру, просто им, как и «молодой гвардии» уделено не так много времени. Поэтому образы есть, игра есть, но фильм не про них (отчасти (и это уже второй СПОЙЛЕР)), потому и кадр скорее возвращается к «училке».
Алиса Борисовна, безусловно, сама по себе личность интересная и творческая. Отчего её образ становится в разы интереснее.
Еще до выхода в прокат данную картину в интернете называли «Бенефисом Купченко». И знаете, это так. Это её фильм, это её два часа, и два часа Ирина Петровна ведет диалог. Не с учениками, нет
Она разговаривает со зрителем.
Все ли можно уловить в образе «училки»? Зависит от внимания человека.
Но для уверенности фильм стоит посмотреть пару раз. Не отвлекаясь на истории с разными персонажами, можно сосредоточится на образе «замученного стахановца», только тогда и получится понять истинный замысел авторов картины.
Я обещал объяснить, чем данный фильм отличается от других работ на школьную тематику, но делать я этого не буду. Нельзя портить впечатление зрителю.
Но я дам небольшую подсказку.
В то время, как остальные картины нам рассказывают про плохих школьников, про поколение отбросов, это первый фильм, в котором оружие берёт учитель и произносит: «Мне вас не жалко!»
Вы ещё уверены, что знаете, о чем повествует данная картина?
|
прямая ссылка
28 ноября 2015 | 07:26
Filimonova_An
Сейчас в колокола бить? или опять «доживём до понедельника»?
Страшно ходить на Премьеры знакомых (а режиссер Алексей Алексеевич Петрухин старинный товарищ отца и друг нашей семьи). Но я пошла.
Иду и думаю: вдруг фильм не понравится и что делать? врать, подыскивая нужные слова, мол «В целом хорошо
Поздравляю
» и прочее бла-бла-бла?! Поэтому было СТРАШНО!
Однако слова подыскивать не пришлось (Слава Богу!), и после Премьеры я искренне поздравляла съемочную группу «Училки»! фильм получился сильным, сложным, динамичным!!! Всё, как я люблю!
Сюжет описывать не стану. Скажу только, что Ирина Петровна Купченко, сыгравшая главную роль, до этого упорно отказывалась сниматься во многих российских фильмах, не веря в их значимость, нужность.
Но, прочитав сценарий фильма «Училка», Ирина Петровна САМА (!) стала убеждать режиссера и продюсера этого фильма снимать именно ее! Такой факт дорогого стоит! ведь Купченко настоящая Звезда, актриса экстра-класса! Значит поверила! Стало быть зацепило! И с таким подходом к делу, кино не могло не получиться!
И оно ПОЛУЧИЛОСЬ!!! По пятибалльной шкале смело ставлю 10 баллов!!!
Проблемы в фильме поднимаются ГЛОБАЛЬНЫЕ:
Знаете ли вы, что 95% российских училок «разведёнки», матери-одиночки? Работают учителя за гроши, и не то что ученики, а собственные дети презирают их за постоянную «безнадегу» в глазах!
Ну и ЧТО могут дать детям педагоги, если у этих несчастных училок в голове свои «мадагаскарские тараканы» вечное безденежье и понимание собственной никчемности?
За что нам уважать таких педагогов, если они сами никого не уважают (в том числе и самих себя)?!
Пистолет в фильме, как некий СИМВОЛ СИЛЫ кто в кого точнее выстрелит?! И не так, чтобы разом убить, а так, чтобы помучился подольше, чтобы побольнее было в этом кайф!
Только мурашки по коже от такого зрелища!!! Слишком много ПРАВДЫ в этом фильме! Пусть это «киношная» правда (то бишь утрированная), но лучше сейчас ее принять, чем потом, когда в чьих-то руках настоящий пистолет возникнет, и тогда уже пощады не ждите
Вспомните случаи расстрелов в школах и в России, и на Западе!
Вот об этом фильм «Училка» предупреждает всех нас!
Отец рассказывал, что в советские времена такой фильм или не выпустили бы на экран, или обсуждали бы во всех СМИ, как это было с фильмом Ролана Антоновича Быкова «Чучело»!
А что сейчас? Во все колокола бить или «доживём до понедельника», а там глядишь само как-нибудь рассосётся?..
Русское «авось» и загнало нас в тупик этой беды под унизительным названием «Училка»! Заметьте: не педагог, не учительница, а именно УЧИЛКА!!!
«Прокатное» ли это кино? не знаю! Уверена лишь в том, что после просмотра «Училки» равнодушных не будет!
А еще лучше, если в кинотеатр придут и подростки, и их родители! многое о себе узнают и те, и другие! И родители многое поймут о своих детях, и, может быть (надеюсь на это!), вечером обсудят не только фильм, но и свои собственные проблемы «отцов и детей»!
Или хотя бы посмотрят друг другу в глаза! давно ведь не смотрели, а надо!
Вот именно для этого и снимают такие фильмы, как «Училка»!
10 БАЛЛОВ создателям фильма!!!
|
прямая ссылка
24 ноября 2015 | 20:39
Отечественный триллер 2015 года с элементами драмы Алексея Петрухина «Училка». Сюжет описать в двух словах очень просто. Одинокая, уставшая высоконравственная учительница истории Алла Николаевна с сорокалетним стажем преподавания в школе вот уже много лет ведет отчаянную борьбу с юным невежеством. Иногда с юмором, иногда с раздражением, а временами с безразличием.
Класс, с которым нас знакомят создатели картины, это целая палитра дегенератов, хамов и самовлюбленных идиотов. Конечно, не обходится без пары зубрил, двух красавиц подружек и главного хохмача. Вы можете смеяться, но, между прочим, это довольно-таки правдоподобно. Возможно, дело в хорошей игре ребят. Ну так вот, однажды в классе происходит происшествие: один из учеников приносит в школу пистолет. Напуганный каким-то странным звонком прямо во время урока, он угрожает учительнице, которая, видите ли, сделала ему замечание. Ситуация в корне меняется, когда пистолет оказывается у доведенной до безумия Аллы Николаевны. Вот с этого-то и начинается весь, не побоюсь этого слова, замес.
Абсурдность достигает своего предела, когда пистолет оказывается в руках уже у пятого ученика. Эта борьба за «волыну», честно сказать, вызвала у меня только смех. Но! Кто-то может посчитать такую нелогичную беготню минусом. Однако я узрела в этом глубокий смысл (как претенциозно, да). Каждый показал себя во всей красе. Эти ребята учились друг с другом на протяжении 10ти лет, и, как оказалось, накопилось много претензий и обид. Высказались практически все. И это и есть катарсис. Так было нужно.
Кое-какие детали, конечно, меня смутили. Например, директриса, которая указывает своим сотрудникам на плохой вкус в одежде. Ее зам, подпевала и подхалимщица, подобострастие которой временами превращается в настоящую клоунаду. Пьяный охранник. Глупый полковник спецназа, который, будучи уверенный в том, что в классе затаился террорист, не смог нормально и адекватно спланировать операцию по спасению детишек.
Но все это ничто благодаря одной только детали: игры Ирины Купченко.
Она великолепна. Ее монологи, иногда очень грубые и презрительные, трогали до глубины души. И что самое странное: она смогла вызвать сочувствие к своей героине.
Сколько таких вот училок в нашей стране? Которые с каждым годом все больше и больше отчаиваются, глядя на продвинутое поколение детей, которым ничего не нужно, кроме бабла, гаджетов, и «Ах да, и совокупления, конечно же», как заметила Алла Николаевна. И пусть этот школьный декаданс показан утрировано! Только так можно было донести суть.
Посыл понятен. Он прост, как дважды два. Все получили по своим заслугам. И несмотря на то, что к некоторым деталям фильма можно искренне придраться, создателям картины хочется сказать: спасибо за попытку.
7 из 10
|
прямая ссылка
4 октября 2017 | 17:29
Koterina
Устами В. В. глаголет г-н Петрухин/или про общиство и патриотизьмь
«У великой страны, должно быть великое искусство!» озарило кого-то из учеников.
Так-то оно так, но этому шедевру до великого искусства далековато.
Афиша, аннотация и начало фильма были многообещающими: хрестоматийная «училка» с ружьем берет класс в заложники. К сожалению, на этом интрига заканчивается и служит лишь ловушкой, дабы заманить зрителя послушать мудрости про патриотизм и разную мыльную дребедень про Расею. Для высокой оценки с моей стороны мне было достаточно посмотреть первые пять минут фильма, которые, на мой взгляд, оказались самыми достойными и достоверными: уставшая, несчастная, одинокая женщина, страдающая бессонницей нехотя встречает очередной день, который, как всегда, не сулит ничего нового. Сделан этот кусок просто замечательно и реалистично: давящая аура просыпающейся Москвы, раннее утро настигло не спавшую всю ночь старую и замученную учительницу, которая на вялом автоматизме проводит обычные утренние ритуалы, собирается в школу. Операторская работа, монтаж и цвета, казалось, предвосхищали какую-нибудь апокалиптическую феерию, взрыв, нечто. И за этот материал я бы поставила 10 баллов, но к сожалению, мне пришлось досмотреть это примитивное в дальнейшем действо до конца, так что оценка понизилась пропорционально количеству времени просмотра.
Два фактора повлияли на выход моей дебютной рецензии: небывалое разочарование от увиденного вместе с небывалым количеством крови из ушей от услышанных с большого экрана диких патриотических штампов. Мало того, что политическая ситуация намекает на come back to USSR, так эта атмосфера затягивает еще и киноискусство, что угнетает еще больше. Хотя, сомневаюсь, что искусством можно назвать поучительное прочтение морализаторских банальностей с экрана. Зачем было снимать кино, если выстроенные в ряд пионеры, скандирующие лозунги советских плакатов оставили бы такой же эффект?
Работа бездарна на всех уровнях: непродуманные образы, провальный нелогичный сюжет, примитивные диалоги, странный хронометраж. Об этом здесь уже написали до меня.
РПЦ благословила, РОСПО снабдила, Путин одобрил. Вопросов к г-ну Петрухину после прочтения его биографии больше нет. Ровно как и желания интересоваться остальными работами Алексея. Институт физкультуры, Университет МВД
Видимо, спортсмен вырос с «понятиями», которые в прямой, доходчивой, но однобокой форме он упорно желает донести до нерадивых подростков, якобы ничем, кроме гаджетов не интересующихся.
«Позорище
» печально вздыхает секси-директриса (посмотрите, каких успешных личностей воспитала Анна Николаевна: и благородный спецназовец в прошлом хулиган, и директор школы
), осуждая учительскую дочку-предательницу, которая вышла замуж в Германии. Ученики называют ее фашисткой, чем во многом и провоцируют истерику Анны Николаевны, которая не выдерживая драмы, берется за пистолет. «Позорище
» думается мне, когда я представляю то, что этот фильм могут увидеть за рубежом. Режиссер показывает ложную действительность, внушая неправдоподобным героям ложные идеалы. Запущенным является не поколение, а те, кто это поколение пытается взращивать с помощью абстрактных, пустых, но претендующих на прописные истин. Громкие и пафосные фразы, которые нам агрессивно пытаются навязать, не помогут новому поколению осмыслить значение слова «патриотизм» и ощутить теплые чувства по отношению к своей стране, потому что это всего лишь громкие пафосные фразы, которые служат слабым утешением для простых людей, страдающих на войне будучи жертвами политических игр. Нет той учительницы, которая положила свою жизнь на воспитание «личностей» из убогих имбецилов, нет даже и тех убогих имбецилов, которые бесконечно нагло и безосновательно хамят старшим, называют немцев фашистами и боготворят только деньги, девайсы, шмотки. Мир слишком многогранен, чтобы настолько безвкусно превращать сложные социальные конфликты в противоборство плоских образов.
Воспитание нового поколения должно быть прогрессивным и ориентированным на проблемы современного мира и современного человека совместно с анализом его реакционного поведения. Бесполезно бездушно пичкать людей банальными воодушевляющими фразами и учить «любить Родину, почитать учителей, заниматься уроками». Режиссер слишком явно пытается указать на правых и виноватых, слишком явно пытается внушить советские ценности, неактуальные для сегодняшних реалий.
Обидно за бюджет, выделенный на бесталанную картину, обидно за отсутствие прогресса.
2 из 10
|
прямая ссылка
8 декабря 2015 | 13:19
kalink
Макаренко перевернулся в гробу
Мораль фильма: современные дети ублюдки, школа деградирует, настоящие учителя остались, но они пенсионного возраста, куда катится образование, выход один взять пистолет и под дулом заставить маленьких сволочей учиться. По-другому из этих выродков людей не сделаешь. Так вот. Фильм не досмотрела, смотреть подобную чернуху выше моих сил. В «Республике Шкид» подростки более трудные и с уголовным прошлым, но вроде это не повод их унижать. В Педагогической поэме я тоже такой ненависти к детям (!) не припомню.
Авторы этого фильма! Вас надо дисквалифицировать, вы не любите людей, а без доброго отношения к людям и тем более к детям, вам нечего делать в профессии. Этим фильмом вы хотели спекульнуть на чувствах некоторых граждан. Чувства эти весьма неблагородны, лучше всего их можно выразить мемами «Куда катится мир?» и «Молодежь уже не та». Фильм дал лишний повод приосаниться таким вот недоучилкам и вечнообиженным белым польтам, которым все должны и виноваты. Мол, мы не такие, как эти ублюдки, наше-то поколение и чище и умнее. Подобных училок я бы тоже вон из школы.
У меня нет вопросов к современным детям, у меня много вопросов к отечественному кинематографу.
Количество ляпов в фильме просто поражает, а что, авось никто не заметит. Музыка подобрана такая, чтоб мороз по коже, а как же иначе понять страдания бедной учительницы, она вон на работу идёт как на войну. И не для себя, для этих дураков детей старается.
Авторы этой ленты нас держат за быдло, и дети наше для них тоже быдло. А для быдла можно особо и не стараться, оно все схавает.
|
прямая ссылка
21 апреля 2019 | 23:17
Фильм «Училка» заинтересовал меня, прежде всего, довольно необычным углом зрения. Мы видели немало жестких картин про школу с точки зрения школьника, например, у Валерии Гай Германики. Про учителей сегодня снимают мало, единственное, что я могу назвать навскидку это «Географ глобус пропил», но он не совсем про современного учителя. Да и не про учителя, по большому счету, вовсе. К тому же, в главной роли сама Ирина Купченко!
«Училка» относится к тем фильмам, где авторам просто не хватило какого-то дыхания, что ли. Зачин великолепный. Но жанр при этом очень сложный. Снять интересный фильм, построенный практически целиком на диалогах, да еще в одном небольшом помещении задача очень непростая. И авторы «Училки» с ней не справились. Вместо прямой, как стрела, и острой психологической, социальной драмы во второй половине фильма начинается что-то не очень понятное. При этом первую половину иначе как блестящей не назовешь.
Актерская работа Ирины Купченко, а также учеников ее персонажа выше всяких похвал. А вот герои по ту сторону двери кабинета истории впечатляют не так сильно. Андрей Мерзликин, Алиса Гребенщикова
чего не хватило то ли им, то ли их героям.
На мой взгляд, «Училке» как фильму не хватает силы высказывания, внутренней цельности и честности. Такое ощущение, что в какой-то момент авторы сами испугались своего замысла и начали двигать фильм в сторону более-менее оптимистичного, но не особенно реалистичного финала. К тому же, у режиссера и сценариста Петрухина есть собственное мнение по поводу происходящего в картине (что естественно), которое он высказывает довольно откровенно (что уже не так хорошо). Так что в целом пафос картины мне не очень понравился.
Вместе с тем, сходить в кино, разумеется, стоит. Это образец интересного фильма, который одним боком примыкает к триллерам, а другим к глубокой и серьезной социальной драме.
|
прямая ссылка
29 ноября 2015 | 21:36
Школа это некий амбар знаний, из которого учителя пересыпают просушенные и просеянные истины в порожние головы балбесов. Примерно так видит свою миссию пассионарная героиня «Учителки». Балбесам стоять под погрузкой влом. Педагог идёт в разнос
Нелепая драма с неумной претензией на гражданственность. Очевидно, по мотивам «Последнего урока» (2008).
В этом крошеве жанров удручает всё. Алогичная фабула. Вымученный сценарий. Дутый пафос. Сериального уровня диалоги. Тормозной монтаж. Ситкомовский смех балбесов. Упоение всеобщим хамством. Наконец, любование недоумком-неврастеником из спецназа
Во всё этом мало как раз того, что формируют в нас по-настоящему хорошие учителя. Они не «насыпают» знания они побуждают думать, спорить, доказывать
И добиваются, чтобы мы делали это грамотно, сообразно с логикой и некоторыми законами, известными уже образованным людям. Но это не всё
Недалёкие ученики хороших учителей начинают вести себя скромнее и редко подумывают о том, чтобы снимать кино. В «амбарах», из которых выходят наши кинодеятели, такому не научат.
|
прямая ссылка
21 октября 2016 | 20:55
fokina_m
«Училка» нам всем дала второй шанс
Фильм «Училка» оставляет после просмотра настолько противоречивые эмоции и такую бурю обсуждений, что пропустить его просто невозможно. Даже те, кому фильм не понравился, будут с пеной у рта его обсуждать, видела и слышала собственными ушами после премьеры в кинотеатре «Октябрь».
Сюжет фильма довольно прост, но суть не в форме, а содержании. Учительница, доведенная до ручки пофигизмом, тупостью и ограниченностью своих учеников, берет в заложники весь 11«А». Кстати, не многие замечают, что в идущей почти 2 часа картине, виновник торжества пистолет появляется только во второй части фильма. Это важно! Ведь складывается ощущение, что это завязка, но нет. Сила фильма не в этом. Пистолет это не завязка, это катализатор, квинтэссенция драматической ситуации, разделившая фильм на до и после. Причем «до» не менее интересно, чем «после». Картину надо бы смотреть ради диалогов, но не пытаться акцентировать внимание на их форме.
По сути, по словам режиссера Алексея Петрухина, жанр фильма можно определить как басня. И в этом есть смысл. Картина являет собой фарс, это надо понимать при просмотре. Кажущаяся простота, незамысловатость и некоторая наигранность фраз и диалогов, играет на руку основной идеи картины заставить зрителя задуматься, задать неудобные вопросы. Себе, окружающим, школьным учителям, чиновникам от образования. Вопросов, требующих самого серьезного обсуждения, в картине множество. Почему наше общество стало таким? Откуда идет эта всепоглощающая бездуховность, вопреки официальной позиции, которую нам ежечасно вдалбливают с экрана ТВ? Есть ли вина школы в том, что дети потеряли смысл, идею, суть образования и воспитания? Почему их не интересует ничего, кроме гаджетов и утрированного самолюбования? Это всего лишь часть дискуссионного айсберга, который накрывает после просмотра. Хотя лично у меня вопросов было намного больше, причем простого «общечеловеческого» характера.
Фильм «Училка» кино провокационное. Безупречная работа исполнительницы главной роли Ирины Купченко, получившей, кстати, за эту роль несколько призов российских фестивалей, стоит того, чтобы увидеть такую редкую актерскую удачу на экране. Можно долго сравнивать сюжет и выискивать аналоги в зарубежном кино. Но зачем все это, если проблема-то наша! Она проста и понятна, но от этого не менее серьезна и актуальна. Потеряем ли мы очередное поколение, или все-таки не так уж все плохо? На этот вопрос каждый сможет ответить для себя, посмотрев «Училку». Если идти в кино с целью посмотреть «что там опять наши наснимали», то мнение будет, конечно, сомнительным. А если просто настроится на серьезный и вдумчивый просмотр, то поверьте, эмоции вас будут просто переполнять. Именно от увиденного и сыгранного, а не от того, что кто-то вам рассказал.
|
прямая ссылка
25 ноября 2015 | 18:04
ещё случайные
|
4