Детская сказка 6+ для не понятно какой аудитории
Садился смотреть фильм как сказку 6+, однако к концу так и не смог сформулировать что это было.
Кратко вводные данные сказки:
- Парень с врожденной дислексией, в какой-то сказочной форме, при которой он не то что буквы не понимает, он даже не может понять время на стрелочных часах. Имея с рождения такую особенность, вместо того, чтобы заняться тем что может, например, рисованием, решает поступить в ВУЗ по специальности «учитель русского языка и литературы»?! Серьезно?! Ну ок, предположим это надо для запуска какой-то уникальной истории.
- Закончив ВУЗ, так что никто не заподозрил подвох, парень, не без приключений, становится классным руководителем в обычной школе у волшебного 9-того класса, в котором у подростков вместо анархии, вызванной острейшей фазой сепарационного кризиса, царит идиллия, которой позавидует любой взрослый коллектив. Хм… Сомнительно конечно, особенно учитывая то, что в самом фильме детям предлагают разобрать фильм «Чучело» 1983, в котором как раз особенности «дружного» подросткового коллектива показаны во всей красе, однако учитывая, что возрастной ценз этой сказки 6+, то почему бы нет, детям же надо прививать хорошее и сейчас же наконец начнется то, для чего это все придумывалось?
А вот и нет, далее продолжается сказочный бред про то, как простые школьники, мотивируясь исключительно иллюзорной финансовой выгодой, сплачиваются вокруг нового учителя, с которым минуту назад открыто воевали и решают поучаствовать в национальном литературном конкурсе?!
На этом моменте моя психика, прикрытая всеми возможными фильтрами, включая самый жесткий «этож детская сказка за всё хорошее», начала конкретно сбоить, не понимая исходную задумку.
Про проблемы дислектиков тут точно никто не планировал говорить. Про проблемы средней школы тоже. Про преемственность поколений? Намеки на это есть, но очень вскользь, так что нет. Получается про принятие себя? Дислектиком, как собирательный образ, человека, плывущего по течению? Крайне сомнительно…
В результате остается единственно возможный посыл – нестандартное мышление — это норма, будь собой и всё будет! И для раскрытия этого избитого посыла нагородили всё вот это вот?!
Ок, но возвращаемся к базовому вопросу – кто целевая аудитория?
6+? «Это», продолжительностью почти 2 часа предлагается на замену детских сказок?!
12+ или 16+? Вы действительно думаете, что подростки могу проглотить такую школьную идиллию?!
18+?! Вы хотите, чтобы люди, с устоявшейся психикой смотрели эту сказку с целью того, чтобы что? Принимали нестандартных личностей?! Прям всех нестандартных? Так! Стоп! Продолжая эту тему можно нарваться на пропаганду кое чего запрещенного, так что от вопроса что? Перейдем к вопросу как?
Лично мне кажется, что в декорациях государственной системы образования, которая по определению заточена под стандартизацию, рассказывать подобную историю крайне странное решение. Вот школа для одаренных подростков из Люди-Х отлично бы подошла, лицей какой-нибудь частный, в котором обучение проходит по какой-то экспериментальной программе еще бы можно было представить, а вот «обычная» средняя школа? Исключения конечно подтверждают правила, но лично я о таких не слышал…
Резюмируя скажу так – с технической точки зрения тут всё ок. С идейной точки зрения посыл хорошо читаем и в принципе с 12+ будет понятен всем, однако сеттинг истории выбран настолько странный, что, лично мне не удалось уловить авторскую задумку в части целевой аудитории. Итоговый продукт слишком искусственный для серьезной драмы и слишком перегружен разными не относящимися к сути истории ответвлениями для детской сказки.
6 из 10