Вы можете удалить не более пяти своих рецензий.После удаления этой рецензии у вас останется возможность удалить не более .После удаления этой рецензии у вас останется возможность удалить только еще одну.После удаления этой рецензии вам больше не будет доступна функция удаления рецензий.Вы уже удалили пять своих рецензий. Функция удаления рецензий более недоступна.
В конце первой недели показа я уже оставлял свой отзыв на данное творение. Тогда мое впечатление особым чувством экзальтации, мягко говоря, не отличалось.. Но тогда мной и было, в общем-то, просмотрено всего четыре серии.
Что же изменилось теперь, когда бегущая колонка титров в конце 69 эпизода возвестила о долгожданном финале сего произведения? Да, собственно, ничего Как это ни печально. Мало того, как при начале настоящей эпопеи первый канал беззастенчиво пиарил Валерию Гай Германику посредством таких передач как «Закрытый показ» и «Судите сами», так и теперь, по завершении проекта, нашему с вами вниманию предлагается «На ночь глядя», с ненавязчиво всплывающей внизу экрана подсказкой «Продолжение разговора смотрите на сайте vshkole.ru», и вновь «Судите сами».
В разговоре с Берманом и Жандаревым Германика в очередной раз поделилась своими смутными взглядами на профессию, толком так и не ответив ни на один вопрос сплошной «космос» и «выражение себя». Надо сказать, весьма удивился, узнав, что Германика, оказывается, драматург, причем, «Школа» не что иное, как авторское кино в стиле «арт-хаус». Выяснилось также, что сценария второй половины серий, строго говоря, не было вовсе «актеры» пороли отсебятину на заданную тему. Кроме того, Германика вновь поразила меня своей простотой, сказав, что в, общем-то, и донести своей «Школой» ничего не пыталась. Дескать это такое средство самовыражения, а актеры, грубо говоря, сама, поделенная на части Германика.
В итоге.
«Школа» есть эмоциональный выброс, не оформленный и не продуманный. Как таковой работы разума здесь не наблюдается в принципе. Об отсутствии идеи говорят как разрозненный сюжет сериала, так и слова самой Германики. Столь бурный всплеск мнений на счет картины объясняется, как мне кажется, довольно просто. Эффект «Школы» подобен эффекту «Черного квадрата» Малевича. Возьмите нечто, найдите «авторитетных людей», которые продвинут это нечто и нарекут произведением искусства и представьте готовый продукт широким массам они за вас сделают все остальное, в том числе и наполнят ваше нечто смыслом. И пусть смыслов будет миллионы, вас все равно признают великим творцом.
Феномен «Школы» лишь в очередной раз показал насколько низок уровень притязаний современного российского зрителя. Для него ярко выраженный не профессионализм становится синонимом гениальности. Для того, чтобы почувствовать эту грань необходимо развивать собственный вкус, а не кормиться бесконечными «Глухарями» с «Яйцами судьбы», разъезжающими на «Черных молниях» по «Обитаемым островам».
«Россия, которую мы потеряли» очередной элемент мозаики нашей истории.. Истории, созданной людьми, то ли глупыми, то ли пьяными, то ли и теми и другими сразу. И вновь возникает все тот же вопрос как можно было проглядеть такую ложь? Насколько профессионально была, очевидно, развита система пропаганды. Такое ощущение, что не только семью императора облили серной кислотой, но и нашу память начисто выжгли таким же образом на несколько поколений вперед.
Сейчас, спустя почти сто лет после известных событий у нас появляется призрачная возможность воскресить русскую мысль, попытаться вернуться на тропу Разума. Получится ли осуществить реформацию современного общества? Не сгинет ли под лакированными туфлями новой политической «элиты» несмелая поросль людей мыслящих?
Зависит от каждого из нас.
И пусть за эту фразу меня обвинят в популизме и, на чей-то взгляд, излишней патетике, факт останется фактом пока каждый из нас не осознает (или, хотя бы, не сделает шаг навстречу такому осознанию) глубинную ценность истинной Свободы, быть России омутом.
Сколько уже было проведено статистических и исторических исследований, сколько архивных данных рассекречено за последние два десятка лет, сколько приведено аргументов Сколько же нужно еще? Когда мы наконец нащупаем тот предел, за которым невозможно уже будет оправдывать свое прошлое и вытекающее из него нежелание меняться? Когда мы научимся чувствовать ответственность за то, что происходит вокруг нас? Когда мы, наконец, перестанем быть скотами?