В моих бастионах мы вырастим молодежь, которая заставит весь мир содрогаться от ужаса. Мне нужны жестокие, требующие беспрекословного подчинения, бесстрашные и безжалостные юноши… Мне нужна сильная и красивая молодежь… Так я положу начало новому миру! — Адольф Гитлер.
Для осуществления навязчивой идеи Гитлера были созданы Национально-политические академии — система элитных школ под сокращенным названием «НАПОЛА». Там готовили расу новых господ, будущих гауляйтеров Минска или Лондона. До последнего времени о существовании этих школ в Германии не принято было вспоминать, потому что бывшие выпускники НАПОЛЫ до сих пор занимают высокие посты в политике и бизнесе.
Берлин, 1942 год. Шестнадцатилетний Фридрих получает лестное предложение стать учеником НАПОЛЫ, где элита завтрашнего дня штудирует «Нибелунгов», бегает кроссы, охотится с боевым оружием на русских пленных… Но вскоре первоначальные восторги уступают место сомнениям…
Удивительнее всего даже не то, что картину о юных воспитанниках национал-политической академии (отсюда и оригинальное название «НаПолА»), призванных стать «элитой для фюрера» (таков подзаголовок этой ленты), снял всего лишь 31-летний немецкий режиссёр Деннис Ганзель. Просто прежде он был причастен к созданию триллеров и фильмов ужаса, а добился большого зрительского успеха в 2001 году благодаря подростковой романтической комедии «Девочки, девочки», которую у нас в прокате назвали ещё заманчивее: «Девочки сверху». Кстати, и сценаристка Мэгги Перрен, являющаяся постоянным соавтором в картинах Ганзеля, параллельно с работой над лентой «НаПолА» участвовала в подготовке продолжения «Девочек, девочек». А снимавшийся в обеих сериях 20-летний Макс Римельт обратил на себя внимание жюри Карловарского кинофестиваля, заслужив премию за роль гитлерюгендовца Фридриха Ваймера.(... читать всё)
Этот фильм не про войну, и не про весь фашистский режим в целом, а про систему национально-политической школы, в которой учатся главные герои фильма Фридрих и Альбрехт. Их внутренняя предрасположенность к доброте объединяет их, делает друзьями, и в итоге приводит к конфликту с жестокой системой школы. Фильм глубже, чем кажется на первый взгляд, сюжет закручивается, и приводит к неожиданным последствиям в судьбе главных героев.
Мораль фильма имеет двойное значение, с одной стороны если ты не принимаешь эту жестокую систему, то не должен потакать ей, и герои фильма, Альберт и Фридрих, решили воспротивиться злу, не участвовать больше в жизни системы академии. С другой стороны Фридрих возлагал большие надежды на обучение в академии, его неприятие системы, привело для него и особенно для Альберта к печальным последствиям, крушениям их надежд, и трактовать их поступки можно тем, что они оказались не готовыми к реалиям жестокой системы, они оказались слишком слабыми. Отец Альберта сказал по отношению к своему сыну, что он оказался слишком слабым, тоже самое можно сказать и по отношению к Фридриху, слабым не физически, а психологически, другие персонажи фильма смогли перешагнуть через жестокость, дабы постараться обеспечить себе будущее, они понимали, что если они сломаются, то их выкинут из академии, и они упустят свой шанс в жизни (в то время, в 1942 году, они еще не предполагали, что третий рейх падет).
Не слишком высокая оценка фильма объясняется тем, что сюжету фильма не хватает большей напряженности и интриги, он отдает некоторой наивностью, плюс актеры в некоторых эпизодах то недоигрывают, то переигрывают.
После этого фильма еще раз убедилась в том, что родители нам ничего плохого не пожелают… «Академия смерти» доказывает нам это. Фильм дает нам понять что действительно является дружбой, откуда она появляется, из общих интересов, из общих друзей или общих обид?… Фильм меняет сознание, после него ты задумываешься о том, какой ты? Нужно ли что-то в себе менять? Что вокруг нас? То самое зло? Или нет? «Академия смерти» задает нам много вопросов, ответ на которые мы даем во время просмотра.
Этот фильм интересный, захватывающий, красивый, манящий, волнующий, грустный…
Сюжет, съемка, игра актеров — все на высшем уровне
Я вообще люблю исторические фильмы, но феномен гитлеровской Германии пожалуй побеждает по всем позициям. Мне, наверное, никогда не удастся понять, как такое могло получиться.
Молодых ребят, которые соответствуют понятием истинных арийцев и нордическому типу берут в элитную школу для подготовки кадров Третьего рейха. Пожалуй, самое большое внимание уделяется именно физической подготовке и навыкам по отлову русских военнопленных. Против всего этого как ни странно встает именно сын самого гауляйтера. Можете представить какой это позор ну и какие вообще могут быть последствия для самого папаши. Да, тяжело было быть Человеком в гитлеровской Германии, но такие люди были, вот об этом и этот фильм. Вообще плакала…
Хотела еще добавить, что Том Шиллинг очень сильно сыграл одного из главных героев (Альбрейхта — сына гауляйтера). Сцена самоубийства была настолько передана, что реально у меня чуть не вырвалось «что ты делаешь».
В какой-то момент возможно предположение о больше чем дружбе между 2 главными актерами, хотя это зависит от фантазии каждого из нас.
Шестнадцатилетний Фридрих Веймер (фамилия по странному стечению обстоятельств созвучна наименованию Веймарской республики), охваченный желанием, во что бы то ни стало, вырваться из нищеты и безнадёжности рабочего квартала, принимает лестное предложение эмиссара национал политической академии, решившего привлечь в ряды элиты Германии подающего надежды молодого боксёра. И даже праведный гнев отца не может заставить его отказаться от рокового выбора.
Первоначальная эйфория от успехов на ринге и поддержки преподавателей, старающихся выковать из Фридриха и его товарищей несгибаемой силы бойцов славного Рейха, уступает место сомнениям и метаниям, вслед за которыми начинается ломка честного и благородного парня с обращением в бездушную и бесчувственную машину смерти.
Отдать должное режиссёру, его ирония по поводу того, что парень из простой семьи оказался единственным «истинным арийцем» в своём взводе не может пройти незамеченной, как впрочем, и чётко проставленные акценты на германской механистической системе нивелирования личности, ярко проиллюстрированные выразительными персонажами, с высокой отдачей сыгранными исполнителями ролей второго плана.
Между эпизодами муштры и боевых занятий находится место лирике, интриге и дружбе. Странным другом Фридриха становится пацифистски настроенный лирик Альбрехт Штайн. Странный уже потому, что, будучи сыном местного гауляйтера, неизлечимо болен гуманизмом и мечтает, вопреки воле батюшки, реализовать свой литературный талант.
Увидев в Фридрихе родственную душу, он с ужасом замечает происходящие в нём перемены, пытается и не может остановить разрушительное действие системы. Казалось, этой дружбе осталось недолго жить, тем более, что Альбрехт совершает отчаянный и бескомпромиссный поступок, ставящий его фактически перед выбором стать убийцей или нет.
Самоотверженный выбор Альбрехта стал отрезвляющим душем, вернувшим Фридриха к тем человеческим ценностям, которые едва не вытравила из него академия смерти. В своём решении он последовал за Альбрехтом, он смог остановиться. Веймарская Республика не смогла.
Два главных героя, два отличных молодых актёра, сумевших создать два ярких характера, две неординарных личности, во взаимодействии которых борьба Альбрехта за душу Фридриха приобретает ещё и профессиональный контекст. Ибо в какой-то момент становится ясно, что уступающий по физическим кондициям Максу Римелту (Фридрих) Том Шиллинг, попросту «украл» у него этот фильм. Шиллинг невероятно выразителен, создавая щемящий сердце образ отчаянного борца, разбивающегося о неприступную стену тоталитаризма.
Впрочем, не стоит принижать заслуги Макса Римелта. Хотя бы уже потому, что в прямом противостоянии в одном кадре с Шиллингом он уверенно, по-боксёрски, настырно гнёт свою линию. А общая победа Шиллинга воспринимается как неизбежное торжество гуманистического образа.
Я посмотрела этот фильм впервые в 2006 году. Меня заинтриговало название картины-но я тогда еще не знала, какой смысл заключен в этих словах. Поскольку тогда был канун 9 мая, я смотрела фильмы о войне. И тут увидела новое название-да еще и страной производства значилась Германия. Судя по названию фильма, по стране-производителю и по времени показа я сделала вывод, что эта картина-о Третьем Рейхе, в частности о гитлерюгенде. А мне очень хотелось посмотреть фильм о военном времени, снятый «в других окопах». И, как оказалось, я была права — интуиция меня не подвела. Включила-и посмотрела картину на одном дыхании. Это судьба…
Чувства мои после первого просмотра фильма трудно описать. Восхищение, боль, эйфория, сочувствие, шок слились воедино. Этот фильм покорил меня с первых же минут реалистичностью, жесткостью, яркостью, правдивостью-и красотой… Как будто я сама увидела все своими глазами. Покорил — и не выходит из головы вот уже почти три года.
Фильм о войне — и не о войне одновременно. Драматично показаны отголоски войны. Действие начинается в период расцвета Третьего Рейха на пике его мощи. На Восточном фронт гремит война, но большинство гражданского населения Германии хочет мира. Рабочий квартал Берлина, несколько берлинцев старательно разбирают развалины какого-то здания. Детей отправляют в сельскую местность-как в более безопасную, чтобы в опасные моменты, когда нужно было бежать в бомбоубежище, они не отвлекали взрослых.
Что ждало молодых людей из рабочего квартала? Фабрика, работа, работа… А потом Вермахт, фронт, война…
Но Фридрих Ваймер, 16-летний талантливый боксер, не желает такой судьбы. Он считает, что достоин лучшей судьбы, нежели судьба рабочего, желает, чтобы его назвали истинным арийцем по праву-и становится студентом элитной академии, где по желанию фюрера обучали будущих арийцев и хозяев мира. Много таких школ было в Великой Германии-около 40…
Судьба, казалось, шла навстречу Фридриху, он был полон надежд. Но в первую же ночь в академии к нему приблизился рок-в образе новенького студента Альбрехта Штайна, хрупокго и поэтичного, с богатым внутренним миром.
Дружба чиста как слеза…
В отношении этого фильма эти слова справедливы. Как приятно видеть чистую, искреннюю дружбу-как бриллиант самой чистой воды. Первая помощь друг другу, первое рукопожатие-и разговоры о многом, и улыбки, и свет в глазах, один свет, что согревает два сердца. Дружба Фридриха и Альбрехта прекрасна, они просто светятся, когда они рядом. И это очень удачный ход сценария. Не будь этого, фильм не так запал бы в сердце-по крайней мере, мне.
Есть много пронзительных моментов, от которых прерывается дыхание. Например, героический поступок студента Зигфрида Гладена или охота в зимнем лесу на русских военнопленных.
Мне очень понравилась дисциплина, царящая в академии. Дисциплина и порядок, ведь в любую минуту мог приехать фюрер. А если бы он приехал, там бы молодых людей вообще по струночке поставили. Немцы были достойными противниками. Атмосфера Третьего Рейха показана великолепно. Понравилась синхронность действий студентов, особенно на приветственной речи, когда они пели гимн фюреру. Кто знал тогда, что они потерпят поражение? Кто мог предположить это? Особенно молодые люди, которые канонизировали фюрера и были полны надежд. Большинство-но не Альбрехт Штайн, которого ждала «блестящая судьба».
Каждую смерть Альбрехт переживал как свою личную трагедию. Он видел, что Фридрих становится «как все»-и приходил в отчаяние, ведь он сам был яркой индивидуальностью. Он осмелился восстать против системы-и получил наказание от отца, пожелавшего отправить его в войска СС-чтобы такой «слабый» сын, индивидуалист и эстет, не компрометировал его перед всем Третьим Рейхом.
Думаю, что если бы студенты писали сочинение на тему «Мой Фюрер», Альбрехт и здесь не заколебался бы. Он бы остался верен себе-ибо под прекрасной и хрупкой оболочкой у него скрывался стальной стержень-тонкий, но несгибаемый. Люди, которые умеют отстоять свое мнение, достойны уважения.
-Чего ты этим добился? Кому ты этим помог?
-Я себе помог…
Альбрехт помог себе сделать свой выбор-а Фридрих упрекнул его в эгоизме… Он думал при помощи драки разрушить стену, вставшую между ними. Очень драматичный и одновременно трогательный момент-когда драка Фридриха и Альбрехта переходит в объятие-значит, это была настоящая дружба. Они расплакались от безысходности, оттого, что ничего нельзя было изменить.
Но самый пронзительный и трогательный момент в фильме-прощание Фридриха и Альбрехта. Момент, от которого я всегда плачу. Когда Альбрехт сделал свой выбор. Он не мог никого убить-а предпочел стать собственным убийцей.
Когда Альбрехт нырнул, меня словно что-то в сердце укололо-я уже почувствовала его решение. А когда я услышала крик Фридриха: «АЛЬБРЕХТ, НЕТ!!!» — сжалось сердце. Альбрехт прикоснулся своей рукой ко льду-и Фридрих сделал то же самое. То было самое священное мгновение во всем фильме-апофеоз их дружбы. Дотянуться друг до друга сердцами-но не руками, видеть друг друга так близко-и так недосягаемо…
Они не созданы для мира,
И мир был создан не для них.
Эти слова можно отнести к Альбрехту, ибо он принадлежал к числу таких людей — лучших людей этого мира. Которые приходят, чтобы дарить радость, а своим уходом приносят боль. Они уходят, как правило, молодыми. Но свет их горит, даже когда истлеет их прах. У Альбрехта был прекрасный и сильный дух. Жизнь его не была напрасна-и смерть не была напрасна.
Велика была боль Фридриха, потерявшего друга. Он оплакивал не только Альбрехта, но и свои погибшие мечты и надежды-Альбрехт унес их с собой. Это несправедливо, что Альбрехт не получил некролога даже в местной газете, которую он же и оформлял.
Фридрих понял, что все, к чему он стремился, непрочно, как замок на песке. И отказался от этого пути. Вот он удаляется от академии, идет по заснеженной дороге. Неужели так и не оглянется? Фридрих оглянулся. Был ли он счастлив в академии смерти? Несомненно. Но он слишком дорогую цену заплатил за обучение. Как и многие молодые люди. Но что бы с ним не случилось дальше, я уверена, что Альбрехта он не забывал никогда.
На мой взгляд, название «Академия смерти» гораздо сильнее отражает суть таких учреждений, нежели «НАПОЛА».
Итог — просто нет слов. В этом фильме все прекрасно-хотя и горько. Это один из лучших фильмов, что я когда-либо смотрела. Шедевр. Спасибо огромное и низкий поклон ВСЕМ, кто создал эту картину-осколок реальности.
Это очень хороший военно-исторический фильм об атмосфере, царящей в закрытом специализированном учебном учреждении Третьего Рейха-учреждении, готовящем будущую элиту общества Великой Германии. Создателям фильма удалось полностью передать эту атмосферу. Будто ты сам очевидец тех событий-и на улице, и в торжественном актовом зале, и на учениях.
Интересный уже сам по себе-ведь Третий Рейх был одним из самых ярких и сильных государств мира!
Интересна линия отношений между подростками в этом фильме.
Фридрих Ваймер — талантливый боксер из рабочего квартала, мечтающий о лучшей судьбе, мужественный и сильный, упрямый, амбициозный; поступил в элитную школу Рейха против воли отца-рабочего, по собственному желанию, потому что «такого шанса больше не будет…»
Альбрехт Штайн — тонкий, хрупкий, романтичный, грустный и мечтательный юноша-эстет, индивидуалист, очень чувствительный; поступил в академию против своей воли, по воле своего отца-гауляйтера, так как «это дает определенные привилегии».
«Противоположности сходятся…» Таких разных людей, выросших в совершенно разных условиях, с разными взглядами и воспитанием, иногда тянет друг к другу. Тем более, когда один-простой и сильный, другой-хрупкий и утонченный.
Фридрих и Альбрехт сразу потянулись друг к другу-возможно, даже слишком сильно. «Пробежал ток-и все…»
Я не утверждаю, что между героями были какие-то любовные «отношения». Но это могло быть вполне вероятно-и держаться в тайне, поскольку в Третьем Рейхе такие отношения пресекались. Возможно, Фридрих и Альбрехт не только о себе и страшные истории из жизни гитлерюгенда друг другу рассказывали. «Либо дождик, любо снег, либо было, либо нет». Но они испытывали друг к другу сильную взаимную привязанность-это точно. Слишком сильная дружба… Видели бы вы, как они обнялись после драки, возникшей из-за столкновения взглядов, лежа на полу в ванной комнате. А если бы кто-то зашел-что бы он подумал, интересно?
Альбрехту, в отличие от Фридриха, было тяжело в атмосфере Третьего Рейха и этого учебного заведения, потому что такие люди для него не приспособлены.
«Нам не нужны эстетствующие хлюпики»-так сказал его отец.
Альбрехт не был «хлюпиком», но он был очень упрям и был индивидуалистом. Он. как и многие подростки, пошел против системы и отца-и испугался трудностей.
Альбрехт не мог видеть картину смерти-и свел счеты с собственной жизнью. Когда Альбрехт тонул, меня колотила истерика. Мне так и хотелось крикнуть: «Чего ты этим добился?! Кому ты этим помог?!» Жизнь дана для того, чтобы жить и бороться, по крайней мере до времени-а не для того, чтобы лежать по ледяным озерам. Ну и поступил бы Альбрехт в СС-может быть, пережил бы войну. А то погиб во цвете лет.
Кстати. Фридрих, вместо того чтобы биться на льду и ломать руки и плакать, мог бы преспокойно нырнуть за Альбрехтом-не тратить время на попытку разбить лед.
Альбрехт не получил даже некролога в местной газете-в отличие от Зигфрида, которого похоронили с почестями. Но Зигфрид был героем, он своей смертью спас своих товарищей, а Альбрехт только Фридриху сделал больно. Самоубийство нигде не приветствуется.
Альбрехт мог добиться своим поступком «обратного эффекта»-Фридрих мог не «расчувствоваться», а ожесточиться.
Но все равно он мне симпатичнее Фридриха.
Почему же не было ничего сказано о том, что случилось с Фридрихом после ухода из школы?
Конечно. Разумеется, большая часть человечества, посмотревшего фильм, считает, что он о нивелировании даже нацистами своих же будущих соратников. О жестком военном воспитании, даже не военном, а «нацистском», «фашистском», как синонимы слова «безжалостном». Плюс ко всему борьба человека, обладающего тонкой душевной организацией, с системой, не признающих индивидуальность, убийственной системой, не признающей того, кто идет против неё находясь в ней в то же время. Еще этот фильм о человечности одного маленького по своей идеологии человека. Альбрехт сын гауляйтера, его будущее предрешено — преуспевание, но он… Никто. Да, верно, он никто потому, что не принимает своего положения, вернее условий, при которых это самое положение возможно. Но.
Не ново. Эта тема из вечных, она всегда будет тревожить людей, на ней всегда можно поднять денег. Не знаю, какие мотивы были у того парня, который снял картину. Может, он отдал долг своих дедов тем самым. Отдал долг всему миру, который деды режиссера и их товарищи оскорбили в свое время. Не суть важно.
Важно следующее: Да, мы все знаем, что фашизм — плохо, все мы в курсе, что система рулит, все мы прекрасно в курсе какими зверствами кормил нас Гитлер со своей армией. Но чем мы лучше их? Думаете, те парни, которые остались в комнате, стали хорошими людьми? Нет, они стали беспощадными убийцами, фанатиками. Их личности стерты, они — система, порождающая систему. Они до сих пор живы, они процветают. И чем вы, «сострадальцы», лучше их? Ничем. Проанализируйте свою жизнь и подумайте — хоть шаг вы сделали против строя тогда, когда ваша совесть толкала вас начать целю дорогу? Нет. Чему вы сожалеете? Своей утраченной добродетели. Потому как герои явно не заслуживают сострадания. Это их выбор. Это ситуации, не более. Я не говорю, что они сделали плохо или хорошо, они поступили так, как хотели. Да, в этих парнях жили и честь и достоинство и добродетель. Они действительно личности. Но что-то подсказывает мне, что режиссер дал им придуманную им самим судьбу. Такие личности не пропадают бесследно. Ведь что произошло? Руководство выдавило гнойнички: Альбрехта и Фридриха и все вернулось в свое русло. Один умер, другой ушел. Система осталась. Ничего не изменилось, но могло.
Альбрехт передал свет Фридриху, а Фридрих… Ничего, иначе режиссер бы обязательно упомянул что-то вроде:"… Фридрих стал известным писателем и написал много книг, сделавших людей добрее…» Нет. Значит, парни зарыли свой свет в землю. Такие люди так не поступают. Когда в человеке есть свет, он старается передать его другим.
Как итог: что дал мне этот фильм? Ничего нового, очередная интерпретация старого, не отличающаяся оригинальностью. Борьба человека против системы. Борьба человека против системы — «8 миля». Здесь же — эгоизм режиссера, который создал целых два светлых образа и убил. Но кое-что все таки он оставил, а именно дружбу. Дружба этих двух юных молодых людей — вот тот бриллиант мысли, который сумел выше всяких похвал показать автор, причем даже не он сам, а актеры. Дружба, которая идет от чистого сердца, когда один человек ощущает свою искреннюю близость к другому. Когда ты не можешь обходиться без товарища. Без корысти, без сексуального подтекста, но с истинной чистотой. В двоих людях словно горит свет, которых тянет их друг к другу. И свет тот невозможно передать словами, но ты плачешь, когда твой друг переживает и натурально радуешься, когда ему хорошо. Это человечность. Необъяснимая, неконтролируемая человечность, проявление той ничтожной крохи тепла, которое еще осталось в нас, людях. И сколь мало внимания уделено именно самому порыву дружбы Альбрехта и Фридриха, столь же мало в нас всех осталось человеческого.
Я закончил, продолжайте трещать о «красоте», «лирике», и обо всем том, о чем вы обычно трещите, чтобы занять как-то время на работе.
Маленькая локальная история двух мальчиков противостоящих бесчеловечной системе. Фильм хороший, добротный. Но нет катарсиса, очищающего душу. Смотришь на них как то отчужденно, мне не больно, я им не сопереживаю. Может потому, что они немцы, а может просто не хватило мастерства режиссеру. А может у него и цели такой не было — вызвать сочувствие. Просто рассказал маленькую историю. Жил был парень, хороший боксер, захотел изменить жизнь к лучшему, сделать карьеру через нацистскую партию. Да вот не случилось. Не смог переступить через себя, морально-нравственный стержень оказался крепок. Бывает. Сколько таких случаев происходит и с нами. -«Каждый выбирает для себя».
Для меня фильм сравнивается с нашим сериалом «Курсанты». А вот в нашем есть и сопереживание, и боль за этих мальчишек, большинство из которых погибнет, и любовь и правда жизни. Нравственная мотивация у наших была другая — Спасение страны, а не завоевание мира, как у немцев.
И призовут через год этого Фридриха в вермахт и будет он хорошим солдатом, выполняющим приказы, и вполне вероятно встретятся в бою с ним наши курсанты и кто то останется лежать в полях за Вислой сонной…
Начав с «Американской истории Х» пересматривать фильмы, связанные с фашистской идеологией/культурой/идеологией, мой взор упал на «Академию смерти». В отличии от обычной картины про фашистов, где их или превозмогают доблестные американские войска, или когда они выступают в виде чудесных бритоголовых пацанчиков, Академия смерти показывает сердце фашизма, его расцвет, его силу и бесчеловечность….
Фильм рассказывает о жизни в элитной академии СС «НаПолА» 17-летнего Фридриха, который, не смотря на свое низкое социальное положение, имеет боксерский талант, с помощью чего получает шанс на лучшую жизнь, шанс стать элитой… Но Фридрих не подозревает, чего этот шанс ему будет стоить…
Основой фильма есть дружба между Фридрихом и Альбрехтом — парнем из богатой семьи, который, в отличии от Фридриха является физически слабым, что и делает их дружбу как будто цельной, нерушимой, они как будто уравновешивают друг друга, это выглядит очень гармонично, но в то же время трагедия при смерти Альбрехта выглядит какой-то серой, изначально он был слаб, и он погиб, он не смог переступить черту разделяющую человека и зверя, самоубийство стало для него единственным выходом. Для многих парней из НаПолА это будет единственным выходом.
Очень понравилась реалистичность передачи атмосферы тех времен, на их фоне кульминационные моменты фильма выглядят до крайности ярко.
Хотелось бы добавить, что Фридрих выглядит на фоне Альбрехта выглядит тускло, Альбрехт более эмоционален, и на моменте его смерти фильм как будто заканчивается, действие становится вялым, но концовку все равно хочется досмотреть, дабы ощутить всю целостность просмотренной картины.
Жизнь гораздо расплывчатей и серее кино. В кино всё ярче и однозначней. Поэтому часто кино является этаким руководствием к действию. Для меня, по крайней мере.
Этот фильм вдохновляет до конца оставаться человеком. Мне нравится максимализм и красота героев ленты — и внешняя и внутреняя. А он вообще, невообразимо красив — этот фильм. Действие происходит в замке. Среди героев много красивых людей, атмосфера военной Германии передана на редкость вкусно. И его хочется смотреть снова и снова. И снова и снова радоваться выбору, который делают в итоге два друга, главные персонажи этой истории.
35.4 тыс. 
11.4 тыс.
