Обычная школьная учительница находится на грани нервного срыва из-за постоянных угроз и издевательств своих учеников — детей из неблагополучных семей. Руководство бездействует, предпочитая игнорировать тревожные признаки назревающей трагедии. Во время очередного урока, в ходе потасовки с главарём школьной банды, она завладевает настоящим пистолетом. Раздаются выстрелы. Испуганные подростки оказываются в заложниках у собственной учительницы.
Сложившуюся ситуацию уже никто не в состоянии контролировать. Снаружи — готовая к захвату опергруппа, внутри — притихшие, но озлобленные дети, вынужденные учить Мольера под дулом револьвера в руках одинокой и растерянной женщины. Трагическая развязка близка. Но пока ещё есть время, они вместе пробуют разобраться, откуда у этих ребят накопилось столько злобы и ненависти к окружающему миру.
«Последний урок» — первый мой фильм, где я даже не видя трейлер, был очень доволен одним только описанием. Все это потому, что я еще до сих пор не отошел от фильма «Класс», где двое пацанов расстреляли всех своих обидчиков в школьной столовой. Здесь немножко похожая ситуация, но вместо одноклассников, козлом отпущения является именно учительница, которая уже не первый месяц терпит издевательства и унижения от своих учеников. То колеса ей пробьют, то подкинут мерзкие записочки, одним словом, не самые хорошие и воспитанные дети. Главная героиня фильма, актриса Изабель Аджани, которая своей ролью в 2010 году выиграла награду «Сезар» в номинации лучшая женская роль, я двумя руками согласен, что здесь Изабель была на высоте, роль исполнила блестяще. Интересно, что значит, сборы в мире -$4, это прикол такой, или что?)
В принципе, я не могу сказать, что был доволен фильмом, он не оправдал мои надежды, которые я ожидал получить, читая описания. Соня Бержерак, учительница французской литературы, случайно завладевает пистолетом, который принес один из ее учеников. Подержав в руках эту железную игрушку, Соня ощущает власть, которую она так и не смогла показать своим ученикам. Насладившись тишиной, она продолжает урок французской литературы. Незаконно, но эффективно проходит урок, до тех пор, когда в классе не начинается хаос между учениками. Подводя итог скажу, совсем не то, что я ожидал. Простое кино, которое легко забывается, например я уже забыл, с чего там все начиналось.
Увы и ах. Очень расстроил меня просмотр этого фильма. Хотя ожидал я много большего.
Не спорю, проблема, поднятая режиссёром крайне важна. Вот только все противоречия и конфликты на основе расизма и религиозной тематики, в том числе и во Франции, всем хорошо известны. Это уже не новость, понимаете? Почти все смотрят новости, имеют здравый рассудок и т. п. Так что актуальность довольно низка — мне неинтересно было наблюдать за происходящим, даже несмотря на неплохую игру актёров. Видимо, «ящик» вконец разучивает людей сочувствовать тому, что было не одну сотню раз показано по нему. Всё может быть.
Меня больше расстроила не выбранная тема, а реализм съёмки, манера. Всё тщательно разжёвывается и кладётся в рот зрителю. Это не есть хорошо. Это не заставляет его думать, размышлять и погружаться в предложенную идею, проблему. Всё описывается без тени намёка, чётко и ясно. Также, несмотря на этот пресловутый реализм, некоторые моменты ничем не трогают за душу: «Ну, подумаешь — захват заложников. А, вот и убили. А я-то жду этого с полчаса». Неестественно, как бы это ни выглядело странно.
Помните ли вы свою первую учительницу? Говорят что должны помнить.
Помнить свою школу, свой класс, экзамены и конечно выпускной вечер.
Говорят, что мы должны вспоминать школьные годы с теплотой.
Говорят…
Ученики этого французского класса вряд-ли будут с теплотой вспоминать свои школьные годы, а кто-то постарается их стереть из своей памяти навсегда как кошмар. Такова реальность современного общества, где школа превратилась из храма науки в рассадник преступности, где выживает сильнейший, где надо быть как все, уметь `прогибаться под изменчивый мир` чтобы сохранить жизнь.
В такой непростой обстановке молодая учительница в исполнении Изабель Аджани пытается прививать ученикам любовь к прекрасному, к поэзии о которой они и слышать нехотят — ведь сколько проблем необходимо разрулить до конца урока. Нервы у преподавателя не выдерживают — педагогические приемы аля Макаренко не срабатывают и когда в ее руках случайно оказывается пистолет — это становится веским аргументом заставляющим учащихся сесть за парты.
Эта мрачная социально-школьная драма очень точно характеризует современное французское общество, расколотое проблемами мигрантов, которые ищут свое место под солнцем — `Рыба ищет где глубже, а человек, где лучше` Но сделать так, чтобы лучше было всем не получается.
Картина получилась жесткая, грубая и какая-то неряшливая. Ругань, крики, борьба, оскорбления, выяснение отношений, выстрелы и смерть — все это сконцентрировано в одном тесном школьном помещении.
Добро не победило зло и от этого и герои `Последнего урока` и зрители остались в проигрыше.
Говорят что мы должны вспоминать школьные годы с теплотой.
Кинематографическая школа стран Восточной Европы имеет очень хорошую репутацию в западных странах. Французы изобрели кино. Русские изобрели монтаж. Думаю, вместе мы сможем что-то снять (...)
4.2 тыс., 
