Школа. Как много всего происходит в этом месте. Многие из вас уже ее закончили, а многие ещё учатся. И все вы знаете, что всегда были драки и издевательства. Так вот, в 2010 году, по телевидению шёл сериал «Школа», который пытался показать жизнь учеников изнутри, показать общественности все проблемы и достоинства. Идея была отличная, правда сериал провалился. Все потому что, нам показывали каких-то эмо, ситуации, которые чересчур наигранны. Хотя это и понятно, посмотрите на режиссёра — Валерию Гай Германику и вы сами все поймёте. Как раз после этого сериала, я узнал, что существует фильм «Класс», который вышел гораздо раньше. Просмотрев данную картину меня, просто переполняли эмоции. С уверенностью можно сказать одну вещь — эту картину обязан посмотреть каждый. Давайте же разберёмся почему.

Действие происходит в одной из школ Эстонии. Мы наблюдаем за жизнью класса выпускников. Сначала все выглядит довольно хорошо и безобидно. Но потом вас знакомят с главным героем — Йозепом. Он не сильный, не особо красив и является для всего класса объектом насмешек и унижений. В классе есть некий «лидер», который постоянно провоцирует других на разные действия, да и вообще контролирует весь класс. Сначала он просто унижает Йозепа, потом начинают его бить. Один из этой группы — парень по имени Каспар понимает, что так нельзя и начинает заступаться за бедолагу. Вся группа угрожает ему, что если он продолжит общение с Йозепом, то будет наказан. И потихоньку вся эта ситуация перерастает в самую настоящую войну: войну Йозепа и Каспара против всего класса, которая приведёт к трагичной развязке…

История действительно захватывает с самого начала и не отпускает ни на секунду до самого конца. Все это благодаря развитию событий и накалу ситуаций. Но самое главное — это атмосфера, передаваемая фильмом. Картина пытается показать все самые страшные стороны школы и пытается донести все это до смотрящего. Тут затрагиваются все темы: издевательства, любовь, «мнение толпы» и честь. И это сообщение предназначено для всех: учеников, родителей, учителей. Вот, например, решили ученики порвать вещи Йозепу. В этот момент все вокруг смеются и шутят. Но не один человек не вступился за него, никто не помог. Самое ужасное, что такие моменты были и у меня в школе, и я помню, что просто проходил мимо. Но здесь я увидел себя со стороны и понял, что поступил очень плохо. Так же есть и сцены драк, где протагониста жестоко избивает толпа. Признайтесь, многие из вас, когда видели драку просто стояли и смотрели. И опять же, тут я понял, как все это ужасно. Цель фильма заключается именно в этом — показать школу такой, какая она есть — без преувеличений и заставить смотрящего посмотреть, возможно, на своих друзей или самих себя со стороны и осознать, что есть плохо, а что хорошо.

Про актёров можно говорить часами — настолько все они великолепно сыграли. В некоторых моментах даже начинаешь сомневаться — игра ли это или, правда? Их главной целью было передать отношение учеников, родителей и учителей. В одной из сцен, заходит протагонист в класс, без обуви и учительница его спрашивает:" Почему ты без обуви». Йозеп, объяснив, что он ее якобы «потерял», получает от учительницы такой ответ:" Ну, садись». Господи, неужели многим наплевать на людей? Ведь было понятно, что случилось что-то плохое. Такая же ситуация и с родителями. Родители протагониста, увидев, что он плохо выглядит, спрашивают его:" Как дела?». Ответ стандартный — «Нормально». И на этом все. И все эти ситуации, лично у меня, вызвали злобу. Как можно так не заботиться и не волноваться о собственных детях? И как вообще другие ученики могут так жестоко относиться к другим? А развязка — очень жестока. И только вы сможете понять для себя, правильно ли поступили герои или нет.

В итоге хочу сказать, что «Класс» — весьма не простой фильм. Он играет на ваших эмоциях, заставляет взглянуть на многие вещи с другой стороны. Такую картину должны показать в каждой школе, каждому учителю, каждому родителю. Да, здесь показывают суровую реальность. И действительно, есть много всего плохого. Но только мы сами можем изменить это. Так что ни за что не пропускайте данный фильм. Он точно не развлекательный, но зато сможет дать понять, как много вещей в школах делаются неправильно и надеюсь, что таких вещей в скором времени больше не будет.

10 из 10

Казалось бы ничего особенного в этом фильме нету. Сюжет простенький, актеры играют непрофессионально, да и в общем фильм не может оставить положительных впечатлений. Но все равно сидишь широко открыв рот, не можешь поверить, что люди могут быть такими моральными уродами, как бы грубо это сейчас не звучало. На счет игры актеров, да она не выдающаяся, но некоторые моменты были сыграны просто шикарно. Смотреть этот фильм морально очень тяжело. Фильм очень берет за душу. Невозможно просто наблюдать за издевками над изгоями класса, хочется самому пристрелить всех, кто издевается над главными героями. Очень запоминается тема пляжа, когда трус становится смелым только после появления в руках холодного оружия. Смысл фильма прост, что творит с людьми физическое преимущество, как важна для всех репутация, как взрослые ни когда не смогут понять подростков, и что из тупика нет выхода. Да многие могут сказать, что события фильма сильно утрированы, что режисер сделал из мухи слона, но поверьте мне, в школе может быть все, в жизни может быть все. Я не хочу сказать, что я одобряю действия изгоев класса в конце фильма, я не одобряю действия тех «людей», которые позволили себе издевки в сторону изгоев, но ставя себя на место изгоев, невольно задаешь себе вопрос: «А чтобы сделал я на их месте?» Как я уже сказал, фильм не может оставить положительных впечатлений, он ужасен. Но как парадоксально бы это сейчас не звучало, этим он и прекрасен. Шедевральная концовка, смысл, и правда жизни, вот что есть в этом фильме, за что он заслуживает максимальной оценки.

Моя оценка 10 из 10.

Правда жизни, где были другие решения ситуации… Но чтобы выбрали вы?

Фильм очень тяжелый, но многим друзьям я его к просмотру посоветовал.

По поводу общего смысла фильма — я думаю, что фильм о Чести, именно с большой буквы. О том, что, несмотря ни на какие унижения, нужно оставаться человеком и поступать так, как велит сердце. В этом плане Каспар яркий пример этого. Весь фильм я сопереживал именно ему, я думаю, что здесь он главный герой N1, Йозеф во многом поступал нелогично и зачастую очень слабо.

Больше всего меня поразило самопожертвование Каспара, он мог и не защищать Йозефа, тот предупреждал, что будет хуже. В той самой сцене я тоже увидел самопожертвование, хотя вроде бы выходы и были. Жаль, что многие не поняли сути фильма. Я видел обсуждения этого фильма на многих форумах, отношение, конечно, неоднозначное. Некоторые клеймят обоих героев фильма, что они «терпилы», то, что их так опустили. Я все понял иначе — суть фильма в том, чтобы. несмотря ни на что, оставаться человеком.

После того как я посмотрел фильм, я просто не смог сдержать слез, мне было больно и обидно, за эти 100 минут я сильно проникся к главным героям, я ощущал себя если не одним из них, то третьим точно. И в этом, я думаю, самая большая заслуга фильма — понять, каково это — оказаться на их месте.

Этот фильм, по мне, шедевр кинематографа. Нет, в нем нет чего-то особо уникального, в нем не участвовали известные актеры и его не снимал именитый режиссер, просто в итоге все получилось настолько реалистично и правдоподобно, что я просто не могу поставить иную оценку, кроме максимальной. Фильм однозначно стал одним из любимых, хотя и пересматривать его я пока морально не готов, но скажу точно — это лучшее, что я когда-либо видел в кино, даже несмотря на мрачную тематику.

10 из 10

После просмотра картины Ильмара Раага я долго находился в состоянии крайнего замешательства. В абсолютном смятении от возникшей нравственной дилеммы: считать ли единственно верным финальный поступок Каспара и Йозепа, двух школьников, ставших жертвами жестокой травли, устроенной ублюдками-одноклассниками в обычном классе обычной средней школы обычного европейского города или осуждать выбранный ими путь противостояния агрессии в ситуации, которая из острого внутригруппового конфликта внезапно переросла в кровавую бойню. В ситуации, контроль над которой в один ужасный момент потеряли обе противоборствующие стороны.

Режиссер ловко играет на чувствах зрителя и его симпатиях к главным героям, завязывая мотивы их поведения в сложный нравственный узел, распутать который и сделать окончательные выводы о правильности всех совершенных ими поступков оказывается крайне трудно, как и составить для себя точный список лиц, виновных в развернувшейся трагедии. Категоричное разделение персонажей на «плохих» и «хороших», так строго и непунктирно проводимое Раагом в первой половине фильма, ближе к финалу оказывается все более условным, оценочный уровень положительности фигур Каспара и Йозепа размывается, его границы становятся очень зыбкими. И в кульминационный момент отчаянная борьба Каспара за честь и достоинство своего нового товарища оборачивается вспышкой неконтролируемой жестокости, которую вполне возможно понять сердцем, но умом одобрить совершенно не получается.

За пределами замкнутого круга активно действующих персонажей фильма, в который входят ученики выпускного школьного класса, в параллельном мире равнодушия и непонимания живут и смотрят сквозь пальцы на проблемы своих детей педагоги и родители, не желающие и (или) не способные своевременно потушить вспыхнувшую искру ненависти и насилия, с каждым днем принимающую очертания настоящего социального пожара. В списке истинных виновников неуклонно надвигающейся беды данная категория людей располагается безоговорочно на первом месте.

На протяжении нескольких сюжетных дней, разбиваемых режиссером по всему хронометражу при помощи эффектной клиповой съемки, главные герои проходят безжалостную школу жизни. В которой неделя моральных и физических издевательств — это интервал времени, отведенный для подобного специфического обучения лицемерным обществом и судьбой. А грани каждого из сюжетных отрезков киноленты — делители между стрелкой импровизированных часов, ведущей свой ход навстречу суровому выпускному экзамену.

Фильм, к счастью, не способен давить на зрительский интерес бюджетом и аскетичная форма подачи художественного материала приближает аудиторию к максимально реалистичному восприятию режиссерской идеи. Картинка, по осеннему холодная и маловыразительная, создает настроение полной безысходности. А нетитулованные молодые актеры Валло Кирс и Пярт Уусберг демонстрируют блистательную искреннюю игру в каждом кадре. «Класс» вышибает почву из под ног, сбивает дыхание, обескураживает и успешно подрывает веру в разумность окружающего нас мира. Фильм задает волнующий вопрос, на который возможно найти только один исчерпывающий ответ. Кто виноват? Все мы…

for Beatrix

Я буду жить… я буду жить, чтобы пережить вас всех…
Таков девиз фильма талантливого эстонского режиссера Ильмара Раага, который повествует о жестокости подростков. Фильма шокирующего и изумляющего.

С первых кадров перед зрителем обычная школа, где учатся обычные дети. Все настолько обыденно и привычно, что зритель тут же полностью окунается в эту атмосферу и с этого момента становится соучастником всего происходящего. Банальная история об изгое в классе (Йозеп), над которым издевается его добрая половина, тогда превращается в глубокую драму, когда один из карателей (Каспар) становится по ту сторону баррикад. Теперь тот, кто чувствовал свою силу, издеваясь над слабым, начинает осознавать свою ничтожность и уродство.

«Ты что, урод?» — эти слова любимой девушки Каспара стали отправной точкой фильма. Эта фраза меняет его представление о жизни, заставляет по-новому взглянуть на вещи: добро и зло, черное и белое. Следует заметить, что два героя не становятся друзьями в обыденном понимании этого слова, они скорее союзники по духу и мысли. Все это не может не вызывать недоумение одноклассников: «А ведь был нормальный парень…»,- а далее агрессия и издевки уже над ним.

В финале герои, будучи не в состоянии пережить унижение, решаются на месть. Этот позор можно смыть только кровью. Самое страшное, пожалуй, то, что в каждом из нас кроется (не побоюсь этого сказать) внутреннее одобрение выбора этих несчастных. Мы даже в некоторой степени восхищаемся их смелостью, тем, что они не позволили остаться всему как есть. В конце концов, чью бы сторону не занял зритель, он всегда останется на стороне насилия и жестокости.

После просмотра фильма один мой знакомый буквально негодовал: « Да зачем он вообще за него заступаться полез, только жизнь себе испортил!» Я не могла не возмутиться: « Ничего ты так и не понял! Не за него он заступался, а за себя!» Это и есть, на мой взгляд, основная мысль фильма. Молодой человек заступался не за кого-то, а за себя, за свое человеческое достоинство, честь свою, если хотите, отстаивал (об этом, кстати, говорит предисловие к фильму).

Фильм, конечно, рассчитан прежде всего на старшего школьника, но посмотреть его стоит в любом возрасте. Любви все возрасты покорны — в вопросе чести так же. Студенту этот фильм посмотреть не можно, а нужно, как и тем, кто давно уже покинул ученическую скамью. Это фильм не только о беспощадности и жестокости, он о чести, дружбе и любви, верности и предательстве.

Смотрите. Равнодушных, более чем уверена, не останется.

Школа… Она призвана давать знания и начальные навыки общения.

Учителя призваны воспитывать и помогать маленьким людям превратиться в личность, но они закрывают глаза на беспредел, творимый учениками.

Одноклассники — они… они ничего друг другу не должны. Это всего лишь группа людей, собранных вместе. Людей разных: добрых, злых, активных, пассивных, но в то же время абсолютно одинаковых в своей беспомощности.

Родители, они любят своего ребенка, кормят, одевают. На остальное просто нет времени… и желания.

В 16 лет мы все такие взрослые… но в то же время мы такие маленькие! Мы так нуждаемся в помощи, в защите, в совете, в конце концов! Но нас не слышно. Потому что мы молчим. Мы не хотим говорить. Мы взрослые, мы со всем справимся сами… А итогом будут комплексы, мешающие жить, и это в лучшем случае…

Что честно, решает для себя каждый сам, но идя на поводу у толпы ты не можешь оставаться честным перед самим собой.

Я думаю, что этот фильм о том, что нужно не смотреть по сторонам, а заглянуть в глубь себя. То Что ты там найдешь и будет Честностью.

P.S. В глубине души надеюсь, что чем больше людей посмотрит этот фильм, тем легче станет жизнь Йозепов в классах…

До определенного момента смотрела и диву давалась — ну, здравствуй, родная школа… Пинки, тычки, постоянное словесное унижение, льющееся на наиболее подходящую жертву. Я в числе либо равнодушно наблюдающих, либо с мыслями «вот уроды… но если вякну, тоже сгноят».

Очень жаль, что честная личность если и проснулась в ком-то из нас, то вслух так и не заговорила до выпуска из школы.

Просто некоторые на встречи выпускников стабильно не приходят.

Кино стоит посмотреть. Чтобы знать о том, что такое возможно, чтобы знать о последствиях, чтобы задуматься о них вообще, задуматься о том, почему имеет место быть тупое моральное и физическое насилие в школе. Немало школ напоминают скорее казарму, чем место, где можно полноценно учиться.

Каждый день в «Классе» получил свое название. И каждый этот день я невольно проживала, как настоящий. То, что происходит на экране выглядит слишком реально. Это самое большое достоинство фильма, по-моему.

9 из 10

Класс — фильм потрясение, фильм — шок, фильм — маленькое окно в реальную жизнь современных подростков. Ещё не взрослых, но уже не детей. Это не вопрос о том достоин ли фильм Оскара, вопрос о том готовы ли мы что то изменить в себе сейчас.

Фильм о том как взрослые, учителя, родители, директора проиграли эту схватку с детьми за доверие и получили страшный не детский урок. Давайте же предоставим решать кто виноват честно и только себе? Если это животные, то им не надо учиться в школе.

Учитель литературы рассказывает о Возрождении, о героях «того» времени и спокойно проходит мимо вырезанного фирменного знака, мимо сегодняшних «героев»? Если человек, послушав про Лермонтова, идёт и убивает, зачем ему учиться.

Если отец учит сына выживать в стае? Да, но если это стая, то тогда она поступила правильно. Она просто сожрала слабака. В борьбе за кусок мяса и за самку он всё равно проиграл бы. Стая самоочистилась — убрала лишнее. Но мы же не животные. Мы общество ЛЮДЕЙ! И в воспитании новых его членов мы принимаем прямое участие. Дорогие мои это — дети. это не «наши», а обычные, свободные маленькие люди. Они это знают — и терпеливо ждут, когда ж наконец и мы это поймём!

Наша задача — просто быть для них нормальным окружением. Просто помочь вырасти и стать собой. Постараться быть их друзьями, а свои родительские «долги» и амбиции засунуть как можно подальше. Учительские, директорские, бабушкины, ведь ни один взрослый не знал что происходит в классе. Потому что нет доверия, мы потеряли его и наши дети пошли по пути стаи.

Посмотрев этот фильм любой нормальный человек содрогнётся. Не очень ли далеко мы зашли?